64/1981 Zb.
Časová verzia predpisu účinná od 01.09.1981
Obsah zobrazeného právneho predpisu má informatívny charakter.
| História |
|
|
|---|---|---|
| Dátum účinnosti | Novela | |
| 1. | Vyhlásené znenie | |
| 2. | 01.09.1981 - |
Otvoriť všetky
| Číslo predpisu: | 64/1981 Zb. |
| Názov: | Vyhláška ministerstva školství České socialistické republiky o školských zařízeních pro výkon ústavní výchovy a ochranné výchovy |
| Typ: | Vyhláška |
| Dátum vyhlásenia: | 30.06.1981 |
| Dátum účinnosti od: | 01.09.1981 |
| Autor: | Ministerstvo školství České socialistické republiky |
| Právna oblasť: |
|
| Nachádza sa v čiastke: |
| 76/1978 Zb. | Zákon Českej národnej rady o školských zariadeniach |
| 77/1978 Zb. | Zákon Českej národnej rady o štátnej správy v školstve |
64
VYHLÁŠKA
ministerstva školství České socialistické republiky
ze dne 19. května 1981
o školských zařízeních pro výkon ústavní výchovy a ochranné výchovy
Ministerstvo školství České socialistické republiky stanoví podle § 45 odst. 2 a 4 zákona České národní rady č. 76/1978 Sb., o školských zařízeních, a podle § 14 odst. 2 písm. a) zákona České národní rady č. 77/1978 Sb., o státní správě ve školství v dohodě s ministerstvem spravedlnosti České socialistické
republiky, ministerstvem zdravotnictví České socialistické republiky a ministerstvem
práce a sociálních věcí České socialistické republiky:
§ 1
Základní ustanovení
Školskými zařízeními pro výkon ústavní výchovy mládeže jsou dětské domovy; pro výkon
ústavní výchovy obtížně vychovatelné mládeže a ochranné výchovy zvláštní výchovná
zařízení. Školskými zařízeními pro plnění diagnostických úkolů při výkonu ústavní
výchovy a ochranné výchovy jsou diagnostické ústavy.
Dětské domovy, zvláštní výchovná zařízení a diagnostické ústavy
§ 2
Dětský domov1)
Do dětských domovů se umisťuje mládež obojího pohlaví ve věku od tří do osmnácti let,
popřípadě do ukončení přípravy na povolání,
a)
u níž soud nařídil ústavní výchovu,2)
b)
kterou je třeba okamžitě umístit do náhradní výchovy nahrazující výchovu rodičů na
dobu, než rozhodne soud,3)
c)
na základě dohody rodičů nebo jiných zákonných zástupců (dále jen „zákonný zástupce“)
s národním výborem, který dětský domov odborně vede.
(2)
Dětské domovy se člení na domovy internátního typu a rodinného typu.
(3)
Základní organizační jednotkou kolektivu dětí a mládeže v dětském domově internátního
typu je výchovná skupina.
(4)
V dětském domově internátního typu se může z výchovných důvodů zřídit výchovná skupina
pro děti předškolního věku nebo výchovná skupina pro mládež starší patnácti let, popřípadě
rodinná buňka podle odstavce 6.
(5)
V jednom dětském domově internátního typu jsou nejméně tři, nejvíce šest výchovných
skupin. Výchovná skupina je nejvýše patnáctičlenná, výjimečně se souhlasem národního
výboru, který dětský domov odborně vede, může být výchovná skupina na přechodnou dobu
nejvýše dvanáctičlenná.
(6)
Základní organizační jednotkou kolektivu dětí a mládeže v dětském domově rodinného
typu je rodinná buňka. Rodinnou buňku tvoří kolektiv dětí a mládeže, jehož způsob
života i prostředí v dětském domově jsou přizpůsobeny životu v rodině. V jednom dětském
domově rodinného typu jsou nejméně dvě, nejvíce deset rodinných buněk. Rodinná buňka
je osmičlenná až desetičlenná.
(7)
Sourozenci se zásadně zařazují do jedné výchovné skupiny nebo do jedné rodinné buňky.
(8)
Děti předškolního věku docházejí do mateřské školy. Není-li v místě mateřská škola,
může místní národní výbor se souhlasem národního výboru, který dětský domov odborně
vede, zřídit třídu mateřské školy bez celodenní péče v dětském domově. Třída mateřské
školy bez celodenní péče se může zřídit, je-li v dětském domově alespoň patnáct dětí
předškolního věku.4)
Zvláštní výchovná zařízení5)
§ 3
(1)
Zvláštními výchovnými zařízeními jsou:
a)
dětský výchovný ústav, který může být též zřízen jako dětský výchovný ústav se zvýšenou
výchovnou péčí,
b)
výchovný ústav pro mládež, který může být též zřízen buď jako výchovný ústav pro
mládež se zvýšenou výchovnou péčí nebo jako výchovný ústav pro mládež s ochranným
režimem,
c)
ústav s výchovně léčebným režimem.
(2)
Zvláštní výchovná zařízení se podle věku mládeže6) diferencují na:
a)
dětské výchovné ústavy,
b)
výchovné ústavy pro mládež.
(3)
Národní výbor, který zvláštní výchovné zařízení odborně vede, zřizuje podle potřeby
při zvláštním výchovném zařízení příslušný typ školy. Počet žáků ve třídě příslušné
školy se kryje s počtem mládeže zařazené do výchovné skupiny zvláštního výchovného
zařízení.
§ 4
Dětský výchovný ústav
(1)
Do dětského výchovného ústavu se umisťuje obtížně vychovatelná mládež s nařízenou
ústavní výchovou nebo uloženou ochrannou výchovou, která neukončila docházku do základní
školy, základní devítileté školy nebo do zvláštní školy.
(2)
Základní organizační jednotkou kolektivu mládeže je výchovná skupina. Dětský výchovný
ústav má nejméně tři, nejvíce sedm výchovných skupin. Výchovná skupina je nejvýše
patnáctičlenná. V dětském výchovném ústavu pro mládež mentálně postiženou je výchovná
skupina nejvýše dvanáctičlenná. Výjimečně se souhlasem národního výboru, který dětský
výchovný ústav odborně vede, může být výchovná skupina na přechodnou dobu nejvýše
dvanáctičlenná a výchovná skupina pro mládež mentálně postiženou nejvýše desetičlenná.
§ 5
Dětský výchovný ústav se zvýšenou výchovnou péčí
(1)
Do dětského výchovného ústavu se zvýšenou výchovnou péčí se umisťuje obtížně vychovatelná
mládež s nařízenou ústavní výchovou nebo s uloženou ochrannou výchovou, u níž byl
při komplexním vyšetření zjištěn vyšší stupeň její narušenosti a která neukončila
docházku do základní školy, základní devítileté školy nebo do zvláštní školy. Přeřazuje
se do něj též mládež z dětského výchovného ústavu, jejíž převýchova v tomto zařízení
nebyla úspěšná.
(2)
Základní organizační jednotkou kolektivu mládeže je výchovná skupina. Dětský výchovný
ústav se zvýšenou výchovnou péčí má nejméne tři, nejvíce šest výchovných skupin. Výchovná
skupina je nejvýše dvanáctičlenná, pro mentálně postižené nejvýše desetičlenná. Výjimečně
se souhlasem národního výboru, který dětský výchovný ústav se zvýšenou výchovnou péčí
odborně vede, může být výchovná skupina na přechodnou dobu nejvýše desetičlenná, pro
mentálně postiženou mládež nejvýše osmičlenná.
§ 6
Výchovný ústav pro mládež
(1)
Do výchovného ústavu pro mládež se umisťuje obtížně vychovatelná mládež s nařízenou
ústavní výchovou nebo uloženou ochrannou výchovou, která ukončila docházku do základní
školy, základní devítileté školy nebo do zvláštní školy.
(2)
Základní organizační jednotkou kolektivu mládeže je výchovná skupina. Výchovný ústav
pro mládež má nejméně tři, nejvíce sedm výchovných skupin. Výchovná skupina je nejvýše
patnáctičlenná, pro mentálně postiženou mládež nejvýše dvanáctičelnná. Výjimečně se
souhlasem národního výboru, který výchovný ústav pro mládež odborně vede, může být
výchovná skupina na přechodnou dobu nejvýše dvanáctičlenná, pro mentálně postiženou
mládež nejvýše desetičlenná.
(3)
Ve výchovných ústavech pro mládež může být zřízeno oddělení s ochranným režimem,
je-li možno toto oddělení umístit ve zvláštní budově nebo oddělené části budovy. Oddělení
s ochranným režimem plní úkoly výchovného ústavu pro mládež s ochranným režimem (§
8).
(4)
Výchovné ústavy pro mládež zabezpečují mládeži doplnění základního vzdělání nebo
vzdělání poskytovaného základní školou.
§ 7
Výchovný ústav pro mládež se zvýšenou výchovnou péčí
(1)
Do výchovného ústavu pro mládež se zvýšenou výchovnou péčí se umisťuje obtížně vychovatelná
mládež s nařízenou ústavní výchovou nebo uloženou ochrannou výchovou, u níž byl při
komplexním vyšetření zjištěn vyšší stupeň její narušenosti a která ukončila docházku
do základní školy, základní devítileté školy nebo do zvláštní školy. Přeřazuje se
do něj též mládež z výchovného ústavu pro mládež, jejíž převýchova v tomto zařízení
nebyla úspěšná.
(2)
Základní organizační jednotkou kolektivu mládeže je výchovná skupina. Výchovný ústav
pro mládež se zvýšenou výchovnou péčí má nejméně tři, nejvíce sedm výchovných skupin.
Výchovná skupina je nejvýše dvanáctičlenná, pro mentálně postiženou mládež nejvýše
desetičlenná. Výjimečně se souhlasem národního výboru, který výchovný ústav pro mládež
se zvýšenou výchovnou péčí odborně vede, může být výchovná skupina na přechodnou dobu
nejvýše desetičlenná, pro mentálně postiženou mládež nejvýše osmičlenná.
(3)
Ve výchovném ústavu pro mládež se zvýšenou výchovnou péčí může být zřízeno oddělení
s ochranným režimem, je-li možno toto oddělení umístit ve zvláštní budově nebo v oddělené
části budovy. Oddělení s ochranným režimem plní úkoly výchovného ústavu pro mládež
s ochranným režimem (§ 8).
(4)
Výchovné ústavy pro mládež se zvýšenou výchovnou péčí zabezpečují mládeži doplnění
základního vzdělání nebo vzdělání poskytovaného základní školou.
§ 8
Výchovný ústav pro mládež s ochranným režimem
(1)
Výchovný ústav pro mládež s ochranným režimem je zařízení s přísným výchovným režimem
pro obtížně vychovatelnou mládež s opakovanými projevy společensky negativní činnosti
a s opakovanými útěky ze zařízení; přeřazuje se do něj mládež z ostatních typů výchovných
ústavů pro mládež, jejíž převýchova nebyla úspěšná. Do výchovného ústavu pro mládež
s ochranným režimem se mládež zařazuje jen na dobu nezbytně nutnou. Po ukončení pobytu
v tomto zařízení se vrací do výchovného ústavu, z něhož byla přeřazena.
(2)
Základní organizační jednotkou kolektivu mládeže je výchovná skupina. Výchovný ústav
pro mládež s ochranným režimem má nejméně tři, nejvíce šest výchovných skupin. Výchovná
skupina je nejvýše desetičlenná. Výjimečně se souhlasem národního výboru, který výchovný
ústav pro mládež s ochranným režimem odborně vede, může být výchovná skupina na přechodnou
dobu nejvýše osmičlenná.
(3)
Ve výchovném ústavu pro mládež s ochranným režimem pracuje mládež v dílnách, které
jsou zpravidla zřizovány jako součást ústavu, nebo na různych pracovištích mimo ústav,
vždy za dohledu výchovných pracovníků.
§ 9
Výchovný ústav pro děti a mládež
(1)
Výchovný ústav pro děti a mládež může být zřízen jako společné zařízení, které plní
úkoly dětského výchovného ústavu (§ 4) a výchovného ústavu pro mládež (§ 6).
(2)
Organizace výchovných skupin ve výchovném ústavu pro děti a mládež se řídí ustanoveními
§ 4 a 6 této vyhlášky.
§ 10
Ústav a oddělení s výchovně léčebným režimem
(1)
Ve zvláštních výchovných zařízeních lze zřídit oddělení s výchovně léčebným režimem,
je-li možno je umístit ve zvláštní budově nebo v oddělené části budovy a je-li zajištěna
léčebně preventivní péče. Oddělení s výchovně léčebným režimem plní úkoly ústavu s
výchovně léčebným režimem.
(2)
Do ústavu s výchovně léčebným režimem nebo do oddělení s výchovně léčebným režimem
se zařazuje mládež, u níž byla zjištěna přechodná nebo trvalá duševní porucha takového
druhu a stupňe, že nemůže být vychovávána v ostatních školských zařízeních pro výkon
ústavní výchovy nebo ochranné výchovy, a tato duševní porucha nevyžaduje léčení ve
zdravotnickém zařízení ani umístění v zařízení na úseku sociální péče.
(3)
Ústavy a oddělení s výchovně léčebným režimem se člení na:
a)
ústavy a oddělení s výchovně léčebným režimem pro mládež, která neukončila docházku
do základní školy, základní devítileté školy nebo do zvláštní školy,
b)
ústavy a oddělení s výchovně léčebným režimem pro mládež, která ukončila docházku
do základní školy, základní devítileté školy nebo do zvláštní školy.
(4)
Základní organizační jednotkou kolektivu mládeže je výchovná skupina. Ústav a oddělení
s výchovně léčebným režimem mají nejméně tři, nejvíce pět výchovných skupin. Výchovná
skupina je nejvýše desetičlenná; ve výjimečných případech se souhlasem národního výboru,
který ústav a oddělení s výchovně léčebným režimem odborně vede, může být výchovná
skupina na přechodnou dobu nejvýše osmičlenná.
(5)
Péče v ústavech s výchovně léčebným režimem a v odděleních s výchovně léčebným režimem
se podřizuje zvláštním výchovně vzdělávacím, psychologickým a zdravotnickým požadavkům.
(6)
Národní výbor, který ústav s výchovně léčebným režimem odborně vede, zřizuje podle
potřeby při ústavu s výchovně léčebným režimem příslušný typ školy pro mládež vyžadující
zvláštní péči. V odděleních s výchovně léčebným režimem se mládež zařazuje do samostatných
tříd těchto škol.
Diagnostické ústavy7)
§ 11
(1)
Diagnostické ústavy rozmisťují mládež na základě komplexního vyšetření do dětských
domovů a zvláštních výchovných zařízení.
(2)
Dětský diagnostický ústav8) plní diagnostické úkoly pro děti předškolního věku a pro mládež docházející do základní
školy, základní devítileté školy nebo do zvláštní školy, která má byt nebo je zařazena
v dětských domovech, nebo v příslušném typu zvláštních výchovných zařízení.
(3)
Diagnostický ústav pro mládež9) plní diagnostické úkoly pro mládež, která má být nebo je zařazena ve všech druzích
zvláštních výchovných zařízení pro mládež.
(4)
Základní jednotkou kolektivu mládeže v diagnostických ústavech je výchovná skupina.
Diagnostické ústavy mají nejméně tři, nejvíce osm výchovných skupin. Výchovná skupina
je nejvýše dvanáctičlenná.
(5)
Komplexní vyšetření mládeže v diagnostickém ústavu trvá nejdéle osm týdnů.
(6)
Při diagnostických ústavech podle potřeby zřizuje národní výbor, který diagnostický
ústav odborně vede, mateřskou školu, základní školu, základní devítiletou školu nebo
zvláštní školu.
(7)
Diagnostický ústav vede evidenci dětí a mládeže umístěné v jednotlivých dětských
domovech a zvláštních výchovných zařízeních a evidenci volných míst v jednotlivých
dětských domovech a zvláštních výchovných zařízeních v územním obvodu diagnostického
ústavu.10)
(8)
Diagnostický ústav vypracovává pro krajský národní výbor a pro ministerstvo školství
České socialistické republiky návrhy na změny sítě dětských domovů a zvláštních výchovných
zařízení a internátních škol pro mládež vyžadující zvláštní péči v územním obvodu
diagnostického ústavu a upozorňuje národní výbor, který dětský domov a zvláštní výchovné
zařízení a internátní školu pro mládež vyžadující zvláštní péči odborně vede, na poznatky
zjištěné odbornými pracovníky diagnostického ústavu.
§ 12
(1)
Diagnostické ústavy se vnitřně člení na pracoviště diagnostické, sociální služby,
výchovně vzdělávací a záchytné.
(2)
Pracoviště diagnostické zajišťuje komplexní odborné vyšetření mládeže a v součinnosti
s ostatními pracovišti stanoví prognózu její výchovy nebo převýchovy. Poskytuje odbornou
pomoc dětským domovům a zvláštním výchovným zařízením, která nemají vlastního psychologa.
Spolupracuje s psychologickými, zdravotnickými a jinými odbornými pracovišti.
(3)
Pracoviště sociální služby zajišťuje sociální péči o přijatou mládež a podílí se
na jejím diagnostickém vyšetření. Zajišťuje její rozmístění do dětských domovů, zvláštních
výchovných zařízení a do internátních škol pro mládež vyžadující zvláštní péči. Zajišťuje
některé osobní záležitosti mládeže umístěné v těch dětských domovech, které nemají
vlastní sociální pracovnici. V osobních věcech mládeže spolupracuje s orgány péče
o děti národních výborů, s prokuraturami, se soudy, s orgány Veřejné bezpečnosti,
s příslušnou okresní pedagogicko-psychologickou poradnou.
(4)
Pracoviště výchovně vzdělávací zjišťuje v diagnostických třídách stav vědomostí,
dovedností a znalostí mládeže a zajišťuje její vzdělávání po dobu pobytu v diagnostickém
ústavu a podílí se na jejím diagnostickém vyšetření.
(5)
Pracoviště záchytné přijímá k přechodnému pobytu mládež zadrženou na útěku od zákonných
zástupců v případě, že zákonní zástupci ji nemohou od orgánů Veřejné bezpečnosti bezodkladně
převzít nebo její převzetí odmítají, a mládež dopadenou orgány Veřejné bezpečnosti
na útěku z dětského domova, zvláštního výchovného zařízení nebo diagnostického ústavu.
Výchovně vzdělávací činnost
§ 13
(1)
Přípravu mládeže pro výkon povolání zabezpečují dětské domovy a zvláštní výchovná
zařízení (dále jen „zařízení“) vytvářením příznivých podmínek pro studium mládeže
na středních školách, pomocí při volbě povolání a pomocí při sjednávání učebních poměrů
a pracovních poměrů.
(2)
Pro mládež, která se připravuje pro výkon povolání nebo pro mládež v pracovním poměru,
může národní výbor, který zařízení odborně vede, zřídit samostatné pracovně výchovné
skupiny; samostatné pracovně výchovné skupiny může národní výbor zřídit zejména v
objektech organizací, se kterými mládež umístěná v zařízeních uzavřela pracovní poměr
nebol učební poměr.
(3)
Mládež, která vzhledem ke stupni narušenosti nebo stupni mentálního postižení neuzavřela
pracovní nebo učební poměr, nebo která nestuduje, osvojuje si pracovní návyky produktivní
činností v zařízení v rozsahu, který vymezí jeho ředitel.
Výchova mládeže v zařízeních a v diagnostických ústavech
§ 14
(1)
V zařízeních a v diagnostických ústavech se zabezpečuje výchova a péče, kterou by
mládeži měli poskytnout rodiče nebo zákonní zástupci.
(2)
V zájmu úspěšné výchovy mládeže je ředitel zařízení nebo diagnostického ústavu oprávněn
zejména
a)
na dobu nezbytně nutnou omezit návštěvy zákonných zástupců, jestliže tyto návštěvy
narušují výchovný proces,
b)
vrátit odesilateli listovní nebo balíkovou zásilku určenou osobě umístěné v zařízení
(dále jen „svěřenec“), jestliže zjistí nebo na základě předcházející zkušenosti předpokládá,
že zásilka má z vychovného hlediska závadný obsah nebo by mohla ohrozit zdraví a bezpečnost
mládeže,
c)
převzít od svěřence do dočasné úschovy ty předměty, jejichž užívání by mohlo ohrozit
výchovu, zdraví a bezpečnost mládeže,
d)
zakázat výstřelky v odívání, v úpravě vlasů a v užívaní kosmetických prostředků.
(3)
Podrobnosti o organizaci výchovně vzdělávací práce v zařízení nebo v diagnostickém
ústavu a z toho vyplývající práva a povinnosti mládeže a jejich zákonných zástupců
stanoví vnitřní řád zařízení nebo diagnostického ústavu. Vnitřní řád, který vydává
ředitel zařízení nebo diagnostického ústavu ve spolupráci se závodním výborem ROH,
schvaluje národní výbor, který zařízení nebo diagnostický ústav odborně vede.
(4)
Mládež mladší osmi let může trávit volný čas mimo prostory zařízení jen za dohledu
výchovného pracovníka, mládež starší osmi let s vědomím výchovného pracovníka i bez
jeho dohledu.
(5)
Zařízení nebo diagnostický ústav podávají zákonným zástupcům nebo orgánům péče o
děti na jejích žádost zprávy o stavu mládeže. Výchovná a zdravotní opatření zásadní
důležitosti předem projednávají se zákonnými zástupci mládeže, nehrozí-li nebezpečí
z prodlení.
§ 15
(1)
Ředitel zařízení nebo diagnostického ústavu
a)
může doporučit některé z dětí do náhradní rodinné výchovy, jestliže se prokáže, že
ústavní výchova není pro ně vhodná,
b)
může po předběžném písemném vyjádření orgánu péče o děti okresního národního výboru,
v jehož územním obvodu mají zákonní zástupci trvalé bydliště, výjimečně dovolit mládeži
dočasný pobyt u zákonných zástupců, popřípadě i u osob blízkých, u jiných osob v poměru
rodinném,11) nebo též u občanů, kteří se na doporučení příslušného okresního národního
výboru mají stát jejich opatrovníky či pěstouny, nejvýše však na dobu pracovního volna
těchto osob,
c)
z rozhodnutí soudu předá svěřence do péče budoucího osvojitele, a to na jeho náklad.12)
(2)
K dočasnému pobytu přejímá v zařízení a v diagnostickém ústavu mládež mladší patnácti
let alespoň jeden ze zákonných zástupců nebo jiná osoba uvedená v odstavci 1 písm.
b), která ji ve stanoveném termínu předá zpět do péče zařízení nebo diagnostického
ústavu.
(3)
Nebyl-li svěřenec vrácen z dočasného pobytu u zákonných zástupců nebo u jiných osob
uvedených v odstavci 1 písm. b) do zařízení nebo diagnostického ústavu ve stanoveném
termínu, zabezpečí jeho vrácení pracovník zařízení nebo diagnostického ústavu pověřený
ředitelem, který požádá o součinnost orgán péče o děti okresního národního výboru
příslušného podle místa pobytu zákonných zástupců nebo osob uvedených v odstavci 1
písm. b). Nebyl-li však tento svěřenec vrácen ani na základě tohoto opatření, dá ředitel
zařízení nebo diagnostického ústavu podnět příslušnému soudu k výkonu rozhodnutí o
výchově nezletilých dětí.13)
(4)
Ředitel zařízení může v zájmu úspěšné výchovy mládeže s nařízenou ústavní výchovou
dát souhlas k podmíněnému ubytování svěřence mimo zařízení v souvislosti s jeho učebním
poměrem, pracovním poměrem nebo studiem; u svěřence s uloženou ochrannou výchovou
může ředitel z výchovných důvodů dát soudu podnět k jeho podmíněnému ubytování mimo
zařízení.
(5)
Jestliže svěřenec s nařízenou ústavní výchovou, který byl podmíněně ubytován mimo
zařízení podle odstavce 4, se řádně nechová, ředitel jeho podmíněné ubytování mimo
zařízení zruší; jestliže svěřenec s uloženou ochrannou výchovou, který byl podmíněně
ubytován mimo zařízení podle odstavce 4, se řádně nechová, dá ředitel zařízení příslušnému
soudu podnět, aby zrušil jeho podmíněné ubytování mimo zařízení a vydal rozhodnutí,
že se ve výkonu ochranné výchovy pokračuje v zařízení.
§ 16
(1)
Svěřenec má zejména právo:
a)
obracet se žádostmi a stížnostmi na vychovatele nebo na ředitele zařízení nebo diagnostického
ústavu a požadovat, aby výsledek přešetření byl sdělen žadateli nebo stěžovateli do
jednoho týdne po oznámení žádosti nebo stížnosti;
b)
nahlížet každý měsíc do vyúčtování svých pracovních příjmů a úspor;
c)
volit a být volen do samosprávných orgánů zařízení nebo diagnostického ústavu a aktivně
se účastnit veřejného života kolektivu výchovné skupiny nebo rodinné buňky;
d)
požadovat, aby podání adresované prokuratuře, soudu nebo národnímu výboru bylo odesláno
ze zařízení nebo diagnostického ústavu do 24 hodin;
e)
být hodnocen a odměňován podle systému pochval a odměn, který je součástí vnitřního
řádu zařízení nebo diagnostického ústavu.
(2)
Svěřenec má zejména tyto povinnosti:
a)
dodržovat ustanovení vnitřního řádu zařízení nebo diagnostického ústavu;
b)
svědomitě vykonávat přikázanou práci;
c)
mimořádně vykonávat v nezbytné míře práci i o sobotách, nedělích a ve dnech pracovního
klidu, vyžaduje-li to provoz zařízení nebo diagnostického ústavu, a to v rozsahu stanoveném
předpisy platnými pro práci mládeže;
d)
hradit ze svých příjmů škodu, kterou z nedbalosti způsobí, a to až do výše jednoho
měsíčního příjmu;
e)
hradit ze svých příjmů náklady spojené s návratem do zařízení nebo do diagnostického
ústavu, pokud ze zařízení nebo diagnostického ústavu uprchne.
§ 17
(1)
Svěřenci, který vzorně plní povinnosti stanovené touto vyhláškou a vnitřním řádem
zařízení nebo diagnostického ústavu, může být:
a)
udělena pochvala před kolektivem výchovné skupiny nebo rodinné buňky;
b)
udělena pochvala před kolektivem zařízení nebo diagnostického ústavu;
c)
prominuta výchovná opatření udělená podle odstavce 2;
d)
přiznána osobní výhoda, kterou stanoví vnitřní řád zařízení nebo diagnostického ústavu;
e)
udělena věcná odměna z rozpočtových prostředků zařízení nebo diagnostického ústavu;
f)
povolena mimořádná individuální vycházka;
g)
povolen mimořádný dočasný pobyt podle § 15 odst. 1 písm. b) v rozsahu nejvýše 10
dnů.
(2)
Svěřenci, který porušil povinnosti stanovené touto vyhláškou nebo vnitřním řádem
zařízení nebo diagnostického ústavu, mohou být udělena tato výchovná opatření:
a)
ústní důtka při osobním pohovoru;
b)
ústní důtka před kolektivem výchovné skupiny nebo rodinné buňky;
c)
důtka před kolektivem zařízení nebo diagnostického ústavu;
d)
odnětí práva účastnit se činnosti v samosprávných orgánech zařízení nebo diagnostického
ústavu;
e)
zákaz návštěv;
f)
dočasné vyloučení z kolektivu na dobu nejvýše 5 dnů;
g)
odnětí přiznaných některých výhod podle odstavce 1 písm. d)
(3)
Výchovná opatření podle odstavců 1 a 2 uděluje vychovatel výchovné skupiny nebo rodinné
buňky po projednání s ředitelem zařízení nebo diagnostického ústavu, pokud si jejich
udělování nevyhradí ředitel zařízení nebo diagnostického ústavu ve vnitřním řádu.
§ 18
Účast občanů a organizací při výchově mládeže
Při dětských domovech lze ustavit Kruh přátel dětského domova, při zvláštních výchovných
zařízeních a diagnostických ústavech lze ustavit Poradní sbor jako občanské aktivy
ředitele; jejich členy mohou být občané a zástupci státních, družstevních a společenských
organizací. Kruh přátel dětského domova a Poradní sbor poskytují řediteli všestrannou
pomoc při zajišťování podmínek pro výchovu mládeže. Pro zřizování, postavení, činnost
a hospodaření Kruhu přátel dětského domova a Poradního sboru platí přiměřeně předpisy
o Sdružení rodičů a přátel školy.14)
Společná a závěrečná ustanovení
§ 19
Ústřední evidence mládeže
(1)
Ústřední evidenci mládeže umístěné v zařízeních a v diagnostických ústavech a ústřední
evidenci mládeže s nařízenou ústavní výchovou umístěné v internátních školách pro
mládež vyžadující zvláštní péči (dále jen „ústřední evidence“) vede diagnostický ústav
pro mládež pověřený touto činností národním výborem, který diagnostický ústav pro
mládež odborně vede.
(2)
Zařízení a diagnostické ústavy jsou povinny každé umístění, přemístění nebo skončení
pobytu mládeže v zařízení nebo v diagnostickém ústavu neprodleně oznámit do ústřední
evidence; internátní školy pro mládež vyžadující zvláštní péči jen té mládeže, na
kterou se vztahuje § 26 odst. 1 této vyhlášky.
(3)
Diagnostický ústav pro mládež pověřený vedením ústřední evidence
a)
vede evidenční listy a archivuje materiály o mládeži umístěné v zařízeních a v diagnostických
ústavech;
b)
metodicky řídí diagnostické ústavy při vedení jejich vlastní evidence;
c)
vede přehled o využití kapacity v jednotlivých typech zařízení a v diagnostických
ústavech;
d)
projednává s diagnostickými ústavy nezbytné přemístění mládeže mezi jednotlivými
typy zařízení, zařazování mládeže po výkonu trestu odnětí svobody do zařízení, plynulé
rozmisťování mládeže a využívaní kapacit v zařízení;
e)
zajišťuje potřebné informace ministerstvu školství České socialistické republiky
a podle potřeby je poskytuje Generální prokuratuře České socialistické republiky a
prokuraturám, které vykonávají dozor v místech, kde se vykonává ochranná výchova;
se souhlasem ministerstva školství České socialistické republiky poskytuje tyto informace
i ministerstvu spravedlnosti České socialistické republiky, ministerstvu vnitra České
socialistické republiky a ministerstvu práce a sociálních věcí České socialistické
republiky. Prostřednictvím Správy kriminální služby ministerstva vnitra České socialistické
republiky podává orgánům Veřejné bezpečnosti okamžité informace o mládeži, která byla
zadržena na úteku;
f)
prověřuje evidované údaje ve spolupráci s národními výbory, které zařízení, diagnostické
ústavy a internátní školy pro mládež vyžadující zvláštní péči odborně vedou.
§ 20
(1)
Do osobních spisů mládeže smí nahlížet ředitel, vychovatel, psycholog, sociální pracovnice,
odborní pracovníci diagnostických ústavů, sociální pracovníci orgánu péče o děti příslušného
podle bydliště mládeže a kontrolní orgány, prokurátor, který vykonává dozor, soudce
nebo soudní tajemník, orgány Veřejné bezpečnosti při zahájení trestního stíhání a
v neprodlených případech.
(2)
Sociální pracovníci orgánu péče o děti příslušného podle bydliště mládeže a orgány
Veřejné bezpečnosti mohou provádět v zařízeních nebo v diagnostických ústavech potřebná
úřední šetření. S účelem a závěry šetření seznámí ředitele zařízení nebo diagnostického
ústavu.
(3)
Bez souhlasu ředitele a národního výboru, který zařízení nebo diagnostický ústav
odborně vede, nelze provádět prohlídky zařízení nebo diagnostického ústavu ani šetření
neúřadní povahy.
Přijímání, přemísťování a propouštění mládeže
§ 21
(1)
Do zařízení se přijímá mládež pouze prostřednictvím diagnostických ústavů.
(2)
Do zařízení a diagnostických ústavů se přednostně přijímá mládež, u níž soud nařídil
ústavní výchovu nebo uložil ochrannou výchovu, nebo u níž okresní národní výbor rozhodl
o okamžitém umístění do náhradní výchovy nahrazující výchovu rodičů, na dobu než rozhodne
soud.
(3)
Do zařízení a diagnostických ústavů se nepřijímá mládež s duševními nemocemi, která
byla v léčení před předběžným opatřením okresního národního výboru nebo před nařízením
ústavní výchovy; nepřijímá se také mládež s jinými nemocemi v akutním stadiu, bacilonosiči
a mládež, jíž bylo uloženo karanténní opatření.
(4)
Do dětského domova může být přijat mentálně postižený žák zvláštní školy, má-li v
domově sourozence a je-li možno zajistit jeho docházku do zvláštní školy v sídle dětského
domova.
(5)
Přijetí mládeže, popřípadě nástup výkonu trestu odnětí svobody, oznámí zařízení nebo
diagnostický ústav do tří dnů soudu, který nařídil ústavný výchovu nebo uložil ochrannou
výchovu, orgánu péče o děti příslušnému podle bydliště mládeže a zákonným zástupcům
mládeže; stejně se postupuje i při přemístění nebo podmíněném ubytování mládeže mimo
zařízení (§ 17 odst. 4 ) nebo při skončení pobytu mládeže v zařízení nebo v diagnostickém
ústavu. Zařízení oznámí skončení pobytu svěřence s uloženou ochrannou výchovou též
Veřejné bezpečnosti a sociálnímu kurátorovi národního výboru příslušnému podle místa
jeho bydliště.
(6)
Mládež s nařízenou ústavní výchovou nebo uloženou ochrannou výchovou, která přichází
z výkonu trestu odnětí svobody, se zařazuje do zařízení prostřednictvím diagnostického
ústavu pro mládež pověřeného vedením ústřední evidence (podle § 19 odst. 1).
§ 22
(1)
Přemístit svěřence do jiného zařízení téhož typu lze jen zcela výjimečně, jsou-li
pro to závažné důvody.
(2)
Zdůvodněný požadavek na přemístění svěřence projedná zařízení, které opatření navrhuje,
s diagnostickým ústavem, který ho v zařízení umístil. Jedná-li se o přemístění mimo
územní obvod diagnostického ústavu, projedná diagnostický ústav přemístění též s diagnostickým
ústavem, v jehož územním obvodu je zařízení, do něhož má být svěřenec přemístěn. V
případě, že se stanoviska zúčastněných na přemístění rozcházejí, rozhodne diagnostický
ústav, který je pověřen ústřední evidencí (podle § 19 odst. 1).
§ 23
(1)
Ředitel propustí svěřence ze zařízení nebo diagnostického ústavu:
a)
jestliže soud nad ním zrušil ústavní výchovu nebo ochrannou výchovu;
b)
na žádost zákonných zástupců, byl-li do zařízení umístěn podle § 2 odst. 1 písm c),
pokud ředitel nenavrhne příslušnému národnímu výboru opatření podle odstavce 3;
c)
dosáhne-li zletilosti, pokud v zařízení dobrovolně nesetrvá do ukončení přípravy
na povolání;
d)
dosáhne-li věku devatenácti let, byla-li prodloužena ústavní výchova nebo ochranná
výchova, pokud v zařízení dobrovolně nesetrvá do ukončení přípravy na povolání;
e)
jestliže byl v zařízení nebo v diagnostickém ústavu umístěn na žádost rodičů a má
být po dohodě s příslušným okresním národním výborem předán do zatímní péče budoucích
osvojitelů.15)
(2)
Při propuštění svěřence ze zařízení nebo diagnostického ústavu předá ředitel svěřence
zákonným zástupcům nebo osobám, označeným v příslušném rozhodnutí, na jehož základe
dochází k propuštění.
(3)
Byl-li svěřenec umístěn v zařízení na žádost zákonných zástupců, jsou zákonní zástupci
povinni oznámit řediteli zařízení nejpozději měsíc předem, že ho hodlají převzít do
své péče, pokud nebyl termín jeho propuštění závazně dohodnut předem. Jestliže zákonní
zástupci během pobytu neplnili vůči svěřenci řádně své povinnosti, ač jejich rodičovská
práva nebyla omezena, nebo bude-li ředitel zařízení důvodně předpokládat, že převzetí
svěřence do péče rodiny mu není k prospěchu, navrhne orgánu péče o děti okresního
národního výboru příslušného podle bydliště svěřence, aby provedl potřebná opatření.
(4)
Jestliže bylo dosaženo účelu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy, dá ředitel zařízení
po předchozí dohodě s orgánem péče o děti příslušným podle bydliště zákonných zástupců
soudu podnět na zrušení ústavní výchovy nebo ochranné výchovy.
(5)
Nebylo-li při výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy dosaženo kladných výsledků
a vyžaduje-li to zájem svěřence, nebo jsou-li pro to jiné vážné důvody dá ředitel
zařízení příslušnému soudu podnět k prodloužení ústavní výchovy nebo ochranné výchovy
tak, aby soud mohl vydat pravomocné rozhodnutí před nabytím zletilosti svěřence.
(6)
Zařízení ve spolupráci s orgánem péče o děti a s národním výborem příslušným podle
místa bydliště svěřence, který skončil pobyt v zařízení, sledují jeho další vývoj
po dobu nejméně dvou tel a pomáhají mu při řešení obtíží vzniklých přechodem do občanského
života.
§ 24
Hmotná péče o mládež
(1)
Zařízení a diagnostický ústav poskytují mládeži ubytování, stravování, potřebné učební
pomůcky a potřeby pro využití volného času.
(2)
Zařízení a diagnostický ústav poskytují mládeži kapesné, potřebné šatstvo, obuv,
osobní prádlo a další přiměřené osobní potřeby a věcnou pomoc;16) toto vybavení poskytují
zařízení a diagnostický ústav i v případe, je-li mládež dočasně ubytována mimo zařízení
nebo diagnostický ústav.
(3)
Úhradu nákladů na péči o mládež v zařízeních a v diagnostických ústavech stanoví
zvláštní předpisy.17)
§ 25
Provoz zařízení a diagnostických ústavů
(1)
V zařízeních a v diagnostických ústavech je celoroční provoz.
(2)
Provoz může být dočasně omezen nebo přerušen jen ze závažných důvodů a za předpokladu,
že péče o mládež je řádně zabezpečena.
(3)
Přerušení provozu povoluje na návrh ředitele národní výbor, který zařízení nebo diagnostický
ústav odborně vede.
§ 26
1)
Vyžaduje-li mentální nebo smyslová postižení mládeže, vykonává se ústavní výchova
v internátních školách pro mládež vyžadující zvláštní péči;18) ustanovení této vyhlášky
se na výkon ústavní výchovy v internátních školách pro mládež vyžadující zvláštní
péči vztahují přiměřeně.
2)
Ustanovení této vyhlášky se na výkon ústavní výchovy v zařízeních na úseku sociální
péče19) a na úseku zdravotnictví nevztahují.
§ 27
Zrušují se organizační směrnice pro dětské domovy, zvláštní výchovná a diagnostická
zařízení ze dne 28. 12. 1971 čj. 30 374/1971-201 (Věstník ministerstva školství a
ministerstva kultury ČSR, ročník 1972, str. 4, reg. částka 4/1972 Sb.), ve znění směrnic
ministerstva školství ČSR ze dne 28. 8. 1975 čj. 23 351/1975-201 (Věstník ministerstva
školství a ministerstva kultury ČSR, ročník 1975, str. 158, reg. částka 27/1975) a
ze dne 31. 8. 1977 čj. 24 360/1977-201 (Věstník ministerstva školství a ministerstva
kultury ČSR, ročník 1977, str. 122, reg. částka 20/1977 Sb.).20)
§ 28
Tato vyhláška nabývá účinnosti dnem 1. září 1981.
Ministr:
Vontruška v. r.
Vontruška v. r.
1)
§ 24 zákona České národní rady č. 76/1978 Sb., o školských zařízeních.
2)
§ 45 odst. 2 zákona č. 94/1963 Sb., o rodině.
3)
§ 46 zákona č. 94/1963 Sb.
4)
§ 2 odst. 4 vyhlášky ministerstva školství České socialistické republiky č. 87/1980 Sb., o mateřských školách, společných zařízeních jeslí a mateřské školy a dětských útulcích.
5)
§ 25 až 28 zákona č. 76/1978 Sb.
6)
§ 25 odst. 2 zákona č. 76/1978 Sb.
7)
§ 29 zákona č. 76/1978 Sb.
8)
§ 30 zákona č 76/1978 Sb.
9)
§ 31 zákona č 76/1978 Sb.
10)
§ 30 a 31 zákona č 76/1978 Sb.
11)
§ 116 občanského zákoníku č. 40/1964 Sb.
12)
§ 69 zákona č. 94/1963 Sb.
13)
§ 272 a následující zákona č. 99/1963 Sb., občanský soudní řád, ve znění pozdějších předpisů.
14)
Vyhláška ministerstva školství České socialistické republiky č. 89/1973 Sb., o sdružení rodičů a přátel školy, ve znění vyhlášky č. 100/1976 Sb.
15)
§ 69 zákona č. 94/1963 Sb.
16)
Směrnice ministerstva školství České socialistické republiky čj. 8986/80-201, kterou
se stanoví výše kapesného a normy ošacení a věcnou pomoc pro děti a mládež s nařízenou
ústavní výchovou nebo uloženou ochrannou výchovou, Věstník MŠ a MK ČSR, ročník 1980,
str. 17.
17)
§ 28 zákona České národní rady č. 77/1978 Sb., o státní správě ve školství.
Vyhláška ministerstev školství a zdravotnictví a Státního úřadu sociálního zabezpečení č. 124/1967 Sb., o částečné úhradě nákladů na péči poskytovanou v některých zařízeních pro mládež.
Vyhláška ministerstev školství a zdravotnictví a Státního úřadu sociálního zabezpečení č. 124/1967 Sb., o částečné úhradě nákladů na péči poskytovanou v některých zařízeních pro mládež.
18)
§ 7 odst. 4 vyhlášky ministerstva školství České socialistické republiky č. 95/1978 Sb., o školách pro mládež vyžadující zvláštní péči.
19)
§ 64, 65, 66 vyhlášky ministerstva práce a sociálních věcí České socialistické republiky
č. 130/1975 Sb., kterou se provádí zákon o sociálním zabezpečení a zákon České národní rady o působnosti
orgánů České socialistické republiky v sociálním zabezpečení.
20)
Nedotčena zůstavá instrukce ministerstva spravedlnosti, zdravotnictví, vnitra, školství
a kultury a Státního úřadu sociálního zabezpečení ze dne 7. června 1965 čj. 734/1965-L-MS,
kterou se upravuje postup při výkonu rozhodnutí o výchově nezletilých dětí, uveřejněná
pod pořadovým číslem 4/1965 Sbírky instrukcí a sdělení ministerstva spravedlnosti
a ve Věstníku ministerstva školství a kultury, roč. 1965, str. 267.