173/2023 Z. z.
Vyhlásené znenie
Obsah zobrazeného právneho predpisu má informatívny charakter, právne záväzný obsah sa nachádza v pdf verzii právneho predpisu.
Otvoriť všetky
| Číslo predpisu: | 173/2023 Z. z. |
| Názov: | Vyhláška Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky o kvalifikačných predpokladoch pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov |
| Typ: | Vyhláška |
| Dátum schválenia: | 28.04.2023 |
| Dátum vyhlásenia: | 24.05.2023 |
| Autor: | Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky |
| Právna oblasť: |
|
| 138/2019 Z. z. | Zákon o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov |
| 1/2020 Z. z. | Vyhláška Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky o kvalifikačných predpokladoch pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov |
173
VYHLÁŠKA
Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky
z 28. apríla 2023
o kvalifikačných predpokladoch pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov
Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky podľa § 85 písm. a) zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých
zákonov (ďalej len „zákon“) ustanovuje:
§ 1
(1)
Kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca v
kategórii
a)
učiteľ sú uvedené v prílohe č. 1,
b)
majster odbornej výchovy sú uvedené v prílohe č. 2,
c)
vychovávateľ sú uvedené v prílohe č. 3,
d)
korepetítor sú uvedené v prílohe č. 4,
e)
školský tréner sú uvedené v prílohe č. 5,
f)
pedagogický asistent sú uvedené v prílohe č. 6,
g)
zahraničný lektor sú uvedené v prílohe č. 7,
h)
školský špeciálny pedagóg sú uvedené v prílohe č. 8,
i)
školský digitálny koordinátor sú uvedené v prílohe č. 9,
j)
učiteľ profesijného rozvoja sú uvedené v prílohe č. 10.
(2)
Kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti pedagogických zamestnancov v
školách a školských zariadeniach pre deti a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími
potrebami v kategórii
a)
učiteľ sú uvedené v prílohe č. 1,
b)
majster odbornej výchovy sú uvedené v prílohe č. 2,
c)
vychovávateľ sú uvedené v prílohe č. 3.
(3)
Kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti odborného zamestnanca v kategórii
a)
psychológ a školský psychológ sú uvedené v prílohe č. 11,
b)
špeciálny pedagóg a terénny špeciálny pedagóg sú uvedené v prílohe č. 12,
c)
kariérový poradca sú uvedené v prílohe č. 13,
d)
logopéd a školský logopéd sú uvedené v prílohe č. 14,
e)
liečebný pedagóg sú uvedené v prílohe č. 15,
f)
sociálny pedagóg sú uvedené v prílohe č. 16.
(4)
Príbuznosť študijných odborov, študijných programov a odborov vzdelávania, ktoré
sú kvalifikačným predpokladom na vyučovanie predmetov v hudobnom odbore základnej
umeleckej školy, je uvedená v prílohe č. 17.
(5)
Doklady, ktorými sa preukazuje splnenie kvalifikačných predpokladov, sú uvedené v
prílohe č. 18.
§ 2
(1)
Kvalifikačné predpoklady pedagogického zamestnanca sa posudzujú pre príslušnú kategóriu
alebo podkategóriu pedagogického zamestnanca podľa príloh č. 1 až 10. Získané vzdelanie sa porovnáva s požadovaným vzdelaním na základe dokladu o získanom
vzdelaní, ktorým je pri posudzovaní
a)
úplného stredného odborného vzdelania
1.
vysvedčenie o maturitnej skúške,
2.
vysvedčenie o maturitnej skúške a výučný list,
3.
vysvedčenie o maturitnej skúške a vysvedčenie o záverečnej pomaturitnej skúške alebo
b)
vyššieho odborného vzdelania vysvedčenie o absolventskej skúške a absolventský diplom,
c)
vysokoškolského vzdelania prvého stupňa
1.
vysokoškolský diplom, vysvedčenie o štátnej skúške a dodatok k diplomu,
2.
vysokoškolský diplom, vysvedčenie o štátnej skúške, dodatok k diplomu a doklad o
absolvovaní programu kvalifikačného vzdelávania alebo
3.
vysokoškolský diplom, vysvedčenie o štátnej skúške, dodatok k diplomu, osvedčenie
o úplnej kvalifikácii vydané vysokou školou a doklad o absolvovaní programu kvalifikačného
vzdelávania, ak ide o majstra odbornej výchovy,
d)
vysokoškolského vzdelania druhého stupňa
1.
vysokoškolský diplom, vysvedčenie o štátnej skúške a dodatok k diplomu,
2.
vysokoškolský diplom, vysvedčenie o štátnej skúške, dodatok k diplomu a doklad o
absolvovaní programu kvalifikačného vzdelávania alebo
3.
vysokoškolský diplom, vysvedčenie o štátnej skúške, dodatok k diplomu, osvedčenie
o úplnej kvalifikácii vydané vysokou školou a doklad o absolvovaní programu kvalifikačného
vzdelávania, ak ide o vyučovanie odborných vyučovacích predmetov alebo o praktické
vyučovanie.
(2)
Kvalifikačné predpoklady odborného zamestnanca sa posudzujú pre príslušnú kategóriu
odborného zamestnanca podľa príloh č. 11 až 16. Získané vzdelanie sa porovnáva s požadovaným vzdelaním na základe dokladu o získanom
vzdelaní, ktorým je
a)
vysokoškolský diplom, vysvedčenie o štátnej skúške a dodatok k diplomu alebo
b)
vysokoškolský diplom, vysvedčenie o štátnej skúške, dodatok k diplomu a doklad o
absolvovaní programu kvalifikačného vzdelávania.
(3)
Ak nie je možné posúdiť kvalifikačné predpoklady podľa odsekov 1 a 2 len na základe
dokladov uvedených v prílohách č. 1 až 16 a 18, k príslušnému dokladu o získanom vzdelaní sa prikladá aj informácia o obsahu záverečnej
skúšky.
(4)
Kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti učiteľa cudzieho jazyka okrem
jazykovej prípravy v cudzom jazyku v materskej škole sa posudzujú na základe porovnania
získaného vysokoškolského vzdelania druhého stupňa a požadovaného vzdelania podľa
prílohy č. 1 na základe dokladu o získanom vzdelaní, ktorým je
a)
vysokoškolský diplom, vysvedčenie o štátnej skúške a dodatok k diplomu,
b)
vysokoškolský diplom, vysvedčenie o štátnej skúške, dodatok k diplomu a doklad o
absolvovaní programu kvalifikačného vzdelávania,
c)
vysokoškolský diplom, vysvedčenie o štátnej skúške, dodatok k diplomu a vysvedčenie
o štátnej jazykovej skúške alebo
d)
vysokoškolský diplom, vysvedčenie o štátnej skúške, dodatok k diplomu a doklad o
absolvovaní ďalšieho vzdelávania v oblasti cudzích jazykov organizovaného vzdelávacou
inštitúciou ďalšieho vzdelávania so sídlom mimo územia Slovenskej republiky, ktoré
bolo uskutočnené na území Slovenskej republiky, a doklad o vykonaní záverečnej skúšky
v tejto vzdelávacej inštitúcii ďalšieho vzdelávania z príslušného cudzieho jazyka
najmenej na úrovni C1 podľa Spoločného európskeho referenčného rámca pre jazyky.
(5)
Na posudzovanie kvalifikačných predpokladov na účel splnenia podmienky výkonu činnosti
vedúceho pedagogického zamestnanca a vedúceho odborného zamestnanca podľa § 39 ods. 3 písm. a) zákona sa vzťahujú odseky 1 až 3 rovnako.
§ 3
(1)
Ak ide o učiteľa, vychovávateľa alebo o majstra odbornej výchovy, kvalifikačné predpoklady
vrátane dĺžky výkonu pracovnej činnosti podľa § 4 sa posudzujú aj s ohľadom na
a)
druh školy a typ školy alebo na druh školského zariadenia a
b)
poskytovanie výchovy a vzdelávania deťom a žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími
potrebami.
(2)
Ak ide o učiteľa odborných vyučovacích predmetov, kvalifikačné predpoklady sa posudzujú
aj porovnaním obsahu vyučovaných predmetov podľa školského vzdelávacieho programu
a obsahu získaného vzdelania.
(3)
Ak ide o majstra odbornej výchovy alebo o pedagogického zamestnanca pracoviska praktického
vyučovania, kvalifikačné predpoklady sa posudzujú aj porovnaním odboru vzdelávania,
v ktorom majster odbornej výchovy alebo pedagogický zamestnanec pracoviska praktického
vyučovania poskytuje výchovu a vzdelávanie, a obsahu získaného vzdelania.
(4)
Ak odbor vzdelávania, v ktorom má učiteľ strednej školy alebo majster odbornej výchovy
vykonávať pracovnú činnosť, nie je uvedený v prílohe č. 1 alebo v prílohe č. 2, kvalifikačné predpoklady sa posudzujú podľa skupiny odborov vzdelávania.
(5)
Ak ide o pedagogického zamestnanca v zariadení sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej
kurately alebo v zariadení sociálnych služieb (ďalej len „zariadenie sociálnej pomoci“),
kvalifikačné predpoklady sa posudzujú aj s ohľadom na poskytovanie výchovy v špecializovanej
samostatnej skupine pre
a)
deti s poruchami správania alebo
b)
deti, ktoré vyžadujú zvýšenú starostlivosť z dôvodu, že boli týrané, sexuálne zneužívané
alebo že boli na nich páchané trestné činy ohrozujúce ich priaznivý psychický vývin,
fyzický vývin alebo sociálny vývin.
(6)
Ak ide o odborného zamestnanca zariadenia sociálnej pomoci, rozsah požadovaného vzdelania,
ktorý tvoria kvalifikačné predpoklady, sa posudzuje aj s ohľadom na vykonávanie odborných
činností, ktoré tvoria druh sociálnej služby alebo ktorými sa vykonávajú opatrenia
sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately v zariadení sociálnej pomoci a s
ohľadom na vekovú skupinu detí v tomto zariadení.
§ 4
(1)
Dĺžka výkonu pracovnej činnosti sa posudzuje na základe dokladov, ktorými sú
a)
doklad o každom pracovnom pomere, v ktorom bola vykonávaná pracovná činnosť pedagogického
zamestnanca alebo pracovná činnosť odborného zamestnanca,
b)
pracovný posudok vydaný každým predchádzajúcim zamestnávateľom, u ktorého bola vykonávaná
pracovná činnosť pedagogického zamestnanca alebo pracovná činnosť odborného zamestnanca,
alebo
c)
potvrdenie o dĺžke výkonu pracovnej činnosti vydané každým predchádzajúcim zamestnávateľom,
u ktorého bola vykonávaná pracovná činnosť pedagogického zamestnanca alebo pracovná
činnosť odborného zamestnanca.
(2)
Vykonanie prvej atestácie učiteľa profesijného rozvoja sa posudzuje na základe dokladu,
ktorým je
a)
osvedčenie o vykonaní prvej atestácie alebo
b)
iný doklad preukazujúci splnenie podmienky podľa § 90 ods. 1 písm. a) a ods. 2 písm. a) zákona.
§ 5
(1)
Pri posudzovaní splnenia kvalifikačných predpokladov na základe dokladu uvedeného
v prílohe č. 18 alebo obsahu študijného programu sa porovnáva obsah absolvovaného vzdelávania s obsahom
a)
profesijného štandardu pre príslušnú kategóriu a podkategóriu pedagogického zamestnanca,
b)
štátneho vzdelávacieho programu a školského vzdelávacieho programu a
c)
vyučovacieho predmetu, skupiny vyučovaných predmetov alebo vzdelávacej oblasti.
(2)
Ak sa posudzujú kvalifikačné predpoklady na základe dokladu o uznaní odbornej kvalifikácie
získanej v inom štáte, pri posúdení sa postupuje podľa výroku rozhodnutia orgánu,
ktorý doklad o uznaní odbornej kvalifikácie vydal.
§ 6
Zrušuje sa vyhláška Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky
č. 1/2020 Z. z. o kvalifikačných predpokladoch pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov.
§ 7
Táto vyhláška nadobúda účinnosť 1. septembra 2023.
Ján Horecký v. r.
Príloha č. 1 k vyhláške č. 173/2023 Z. z.
Príloha č. 2 k vyhláške č. 173/2023 Z. z.
Príloha č. 3 k vyhláške č. 173/2023 Z. z.
Príloha č. 4 k vyhláške č. 173/2023 Z. z.
Príloha č. 5 k vyhláške č. 173/2023 Z. z.
Príloha č. 6 k vyhláške č. 173/2023 Z. z.
Príloha č. 7 k vyhláške č. 173/2023 Z. z.
Príloha č. 8 k vyhláške č. 173/2023 Z. z.
Príloha č. 9 k vyhláške č. 173/2023 Z. z.
Príloha č. 10 k vyhláške č. 173/2023 Z. z.
Príloha č. 11 k vyhláške č. 173/2023 Z. z.
Príloha č. 12 k vyhláške č. 173/2023 Z. z.
Príloha č. 13 k vyhláške č. 173/2023 Z. z.
Príloha č. 14 k vyhláške č. 173/2023 Z. z.
Príloha č. 15 k vyhláške č. 173/2023 Z. z.
Príloha č. 16 k vyhláške č. 173/2023 Z. z.
Príloha č. 17 k vyhláške č. 173/2023 Z. z.
Príloha č. 18 k vyhláške č. 173/2023 Z. z.
1)
§ 19 ods. 1 zákona č. 568/2009 Z. z. o celoživotnom vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov.
2)
§ 15 ods. 1 až 3 zákona č. 568/2009 Z. z. v znení neskorších predpisov.
